পারফরম্যান্স ভিত্তিক মূল্যায়ন সরঞ্জামগুলি শিক্ষা ব্যবস্থায় পাশাপাশি ব্যবসায়িক বিশ্বে ব্যবহার করা হয়। উভয় ক্ষেত্রেই, শিক্ষিকা বা প্রশিক্ষকদেরকে যে কোনও উপাদানটি শিখানো হচ্ছে সেগুলি কতটা ভালভাবে শোষণ করা যায় তা মূল্যায়ন করার জন্য তারা একটি ভিন্ন উপায়। পারফরম্যান্স ভিত্তিক মূল্যায়ন সরঞ্জাম ডিগ্রী পরিমাপ করার চেষ্টা করে যা একটি ছাত্র কার্যত তাদের শেখানো জ্ঞান প্রয়োগ করতে পারেন।
টেস্ট
টেস্ট কর্মক্ষমতা ভিত্তিক মূল্যায়ন এর ভিত্তিপ্রস্তর হয়। এই ধরনের মূল্যায়ন পিছনে ধারণা হল যে কোন ছাত্র বা কর্মচারীর কর্মক্ষমতা পরিমাপ করার কার্যকর উপায় হতে হবে। এটি শুধুমাত্র একটি বিশেষ পরীক্ষার মাধ্যমে করা যেতে পারে যা শিক্ষার্থী বা কর্মচারী কীভাবে শিখতে হয় তা কার্যকরীভাবে প্রয়োগ করতে পারবে কিনা তা মূল্যায়ন করতে পারে। কর্মক্ষমতা ভিত্তিক মূল্যায়ন ব্যবহার করে এমন পরীক্ষামূলক ডেভেলপিং সরঞ্জামগুলি এই মূল্যায়ন সিস্টেমের এই ধরনের প্রয়োগ বাস্তবায়নের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ প্রক্রিয়া। পরীক্ষাটি আপনি যে শিক্ষার্থীকে শিক্ষাদান করছেন তার মতোই সহজ হতে পারে, তবে কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন করার জন্য একটি সক্রিয় লক্ষ্য সহ।
দক্ষতা স্তর
পরীক্ষার ব্যায়ামে কারো কার্যকারিতা মূল্যায়ন করার জন্য, আপনাকে প্রদত্ত উপাদানগুলির সাথে সম্পর্কিত দক্ষতার বিভিন্ন স্তরের সাথে জড়িত দক্ষতাগুলি ভাঙ্গাতে হবে। পারফরম্যান্স ভিত্তিক মূল্যায়ন তিনটি স্তর মধ্যে কোনো এলাকায় দক্ষতা বিরতি। এই ভিত্তি, মধ্যবর্তী এবং দক্ষ মাত্রা। একটি কর্মক্ষমতা ভিত্তিক মূল্যায়ন মূল্যায়ন প্রয়োগ করার সময়, আপনি প্রথমে বিষয় এলাকায় ন্যূনতম প্রয়োজনীয় যে মৌলিক ভিত্তি দক্ষতা গঠিত কি সংজ্ঞায়িত করা প্রয়োজন। তারপরে, সেই এলাকার দক্ষ ব্যক্তি কোন দক্ষতা প্রদর্শন করা উচিত তা নির্ধারণ করুন। দুই মাঝখানে কোথাও আপনার মধ্যবর্তী স্তর রাখুন।
মানব মূল্যায়ন
কর্মক্ষমতা ভিত্তিক মূল্যায়ন করার কীগুলির মধ্যে একটি হল একজন মানুষের দ্বারা শিক্ষার্থীর কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন। এটি মানসম্মত পরীক্ষার থেকে ভিন্ন যা প্রায়ই একাধিক পছন্দ প্রশ্নাবলী ব্যবহার করে এবং তারপর একটি মেশিন দ্বারা স্কোর করা হয়। মানব মূল্যায়ণের সময়, যখন বিষয়টি পরীক্ষার নির্দেশিকাগুলিতে বর্ণিত কাজটি সম্পন্ন করে, তখন তাদের কর্মক্ষমতা বা ফলাফলগুলি একজন ব্যক্তির নজরদারি করা হবে। মূল্যায়ন দক্ষতা বিভিন্ন স্তরের করা যে মানদণ্ডের সাথে পরিচিত হবে। তারপর তারা ছাত্রদের তাদের কর্মক্ষমতা উপর ভিত্তি করে যারা এক বিভাগে রাখুন।
