কর্মীদের প্রশিক্ষণের জন্য হ্যান্ড অন প্রশিক্ষণ (ওজেটি) হ্যান্ড-অন পদ্ধতি। এটি সাধারণত এমন কোনও ব্যক্তির দ্বারা সঞ্চালিত হয় যা কোনও কাজটি কীভাবে সম্পন্ন করতে পারে তা জানে, তারপর সেই একই কাজটি কীভাবে সম্পাদন করতে হয় তা অন্য ব্যক্তিকে দেখায়। ঔপনিবেশিক সময়ে, প্রশিক্ষণ এই ফর্ম শিক্ষানবিশ বলা হয়। বেন ফ্র্যাংকলিন একজন শিক্ষানবিশের উত্তম উদাহরণ, যিনি একজন মাস্টার থেকে প্রিন্টার হয়ে উঠতে শিখেছিলেন, যাকে তিনি প্রয়োজনীয় দক্ষতা শিখিয়েছিলেন, সেটির সাথে তিনি যুক্ত ছিলেন।
কাজের প্রশিক্ষণ প্রাথমিকতম ফর্ম
প্রথম দিকের পঞ্চম শতাব্দীতে বি.সি. যে ছাত্র সক্রিয়ভাবে তাদের নিজস্ব শেখার অংশগ্রহণ করতে পারবেন। আমাদের বর্তমান ক্ষেত্রে-অধ্যয়ন পদ্ধতির অনুরূপ, প্রশিক্ষণার্থীরা একটি দৃষ্টান্ত বা উদাহরণ পর্যালোচনা করেছিলেন। গ্রুপ তারপর তার অর্থ আলোচনা। তৃতীয় শতাব্দীর বিসি প্রায়, সক্রেটিসগুলি আমরা সিক্রেটিক পদ্ধতিতে কল করতে এসেছি। কাজের প্রশিক্ষণ এই ফর্ম ব্যবহার করে, প্রশিক্ষক দলের প্রশ্ন উত্থাপন এবং উত্তর আবিষ্কার করতে উত্সাহিত।
মধ্যযুগ 19 শতকে
1২ শতকের প্রায়শই, পণ্ডিততা জনপ্রিয়তা বৃদ্ধি পায়। এটি পরীক্ষামূলক শিক্ষা বা শিক্ষার ভিত্তিক নির্দেশের একটি ফর্ম হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয় যেখানে তথ্য উপস্থাপন করা হয় এবং শিক্ষার্থীরা সাক্ষাত্কারে আলোচনা ও ব্যাখ্যা করার জন্য বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যবহার করে। 17 তম শতাব্দীতে, জন লককে চাকরির প্রশিক্ষণ ও শিক্ষার উপর প্রচুর প্রভাব ফেলে। তিনি বলেন যে শিক্ষার্থীরা সহজ ধারণাগুলি শিখতে ভাল শিখবে এবং তারপরে ধীরে ধীরে এই ধারণাকে আরো জটিল করে তুলবে। আমাদের বর্তমান শ্রেণীকক্ষ প্রশিক্ষণ মডেল মূলত লকের দর্শনের উপর ভিত্তি করে।
20 শতকের
20 তম শতাব্দীতে চাকরির প্রশিক্ষণে মহান অগ্রগতি হয়েছিল। ম্যালকম নোলসের নেতৃত্বে প্রাপ্তবয়স্ক শিক্ষা পদ্ধতি, প্রমাণ করেছে যে প্রাপ্তবয়স্করা শিশুদের চেয়ে ভিন্নভাবে শিখেছে। নোলস এর ফলাফলের আগে, প্রাপ্তবয়স্করা শিখেছিল যে কিভাবে তাদের কাজের কাজগুলি একইভাবে করা উচিত যাতে শিশুরা স্কুলে তাদের পাঠ শিখে। প্রাপ্তবয়স্ক-শিক্ষা পদ্ধতির আবির্ভাবের সাথে, প্রাপ্তবয়স্করা তাদের নিজস্ব প্রশিক্ষণের সাথে জড়িত হয়ে ওঠে এবং কার্যকলাপ-চালিত প্রশিক্ষণটি ঐতিহ্যগত শ্রেণীকক্ষ পদ্ধতিগুলি প্রতিস্থাপন করতে শুরু করে। প্রাপ্তবয়স্ক কর্মীরা ঘনিষ্ঠভাবে তাদের প্রকৃত পরিবেশ পরিবেশ এবং চাকরির দায়িত্বগুলি প্রতিফলিত করে এমন ব্যায়াম ব্যবহার করে।
আধুনিক যুগে
আধুনিক পেশা প্রশিক্ষণ নতুন প্রযুক্তি embracing হয়। অনলাইন লার্নিং এখনও ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়, কিন্তু ভার্চুয়াল এবং মোবাইল কৌশল দ্রুত গ্রাউন্ড অর্জন করা হয়। কর্মীদের নির্দেশমূলক ডিজাইনার দ্বারা পরিকল্পিত অ্যাপ্লিকেশন ব্যবহার করে তাদের কাজ সম্পাদন শিখতে সুযোগ আছে। মিশ্র শেখার মাধ্যমে কম্পিউটার সিমুলেশন এবং ভার্চুয়াল শ্রেণীকক্ষ সহ প্রযুক্তি-ভিত্তিক পদ্ধতিতে ঐতিহ্যগতভাবে কাজের প্রশিক্ষণ পদ্ধতি এবং একত্রিত করা হয়। এই পদ্ধতিগুলি প্রশিক্ষণ কোর্সগুলিতে ভ্রমণের প্রয়োজনীয়তা ব্যতিরেকে উপাদানগুলি শিখতে সক্ষম করে।
