প্রশিক্ষণ নকশা প্রভাবিত যে উপাদান

সুচিপত্র:

Anonim

কারণের একটি হোস্ট প্রশিক্ষণ নকশা প্রভাবিত। এই পরিসরের থেকে পরিসীমাগত, যেমন লজিক্যালিক্যাল বিবেচনার মতো প্রশিক্ষণ ফলাফলগুলির স্পষ্ট সংজ্ঞা হিসাবে ব্যবহারিক। ডিজাইন ফেজের আগে এবং এর সময় কী সমস্যাগুলি সমাধান করে, প্রশিক্ষক ডিজাইনার উভয় কোর্স কার্যকারিতা এবং গতি বাস্তবায়ন বৃদ্ধি করতে পারে।

প্রশিক্ষণ সামগ্রিক লক্ষ্য

লক্ষ্যে পৌঁছাতে শেখার ডোমেন চিহ্নিত করুন: জ্ঞান, দক্ষতা, মনোভাব বা আচরণ। নির্দিষ্ট দক্ষতা শেখান করা হয় যে নির্ধারণ করা অনুশীলন অনুশীলন প্রয়োজন হবে এবং পরিমাপ করা যাবে। যদি প্রশিক্ষণ মনোভাব বা আচরণের দিকে মনোনিবেশ করা হয়, তবে কোনও মানসিক কারণগুলি সমাধান করা যেতে পারে কিনা তা বিবেচনা করুন।

শিক্ষার উদ্দেশ্য

প্রশ্নটির উত্তর দিয়ে প্রশিক্ষণের নির্দিষ্ট পছন্দসই ফলাফলগুলি নির্ধারণ করুন: এই প্রশিক্ষণটি সম্পন্ন করার পরে কোন অংশগ্রহণকারীকে কী জানা উচিত এবং কী করতে হবে? সফল কোর্স সমাপ্তি গঠন কি সংজ্ঞায়িত। কোর্সের অন্তরে মূল দক্ষতা, জ্ঞান এবং মনোভাব চিহ্নিত করুন।

কোর্স কন্টেন্ট

প্রাসঙ্গিক, সময়মত এবং আপ টু ডেট বিষয়বস্তু বিকাশ ও শিক্ষার জন্য প্রয়োজনীয় গবেষণা এবং দক্ষতার পরিমাণ নির্ধারণ করুন এবং পাশাপাশি সামগ্রীটি প্রাসঙ্গিকতা বজায় রাখবে। কোর্স কন্টেন্ট প্রভাবিত অন্যান্য কারণ উভয় প্রশিক্ষণার্থীদের মোট সংখ্যা এবং একযোগে শেখানো যেতে পারে যে সর্বোত্তম সংখ্যা। শেখানো উপাদান জন্য শ্রেষ্ঠ শেখার পদ্ধতি অবশ্যই কোর্স এর কন্টেন্ট প্রভাবিত করবে।

কোর্স লাইফটাইম

প্রশিক্ষণের ফ্রিকোয়েন্সি সহ অবশ্যই কোর্সের সময়সূচী নির্ধারণ করুন, পাশাপাশি অব্যাহত প্রাসঙ্গিকতার জন্য উদ্দেশ্যগুলি, উপকরণ এবং সামগ্রী পরীক্ষা করার একটি উপায়। উপরন্তু, কোর্স সংশোধন এবং আপডেট করার জন্য একটি উপায় তৈরি করুন, বিশেষ করে যদি এটি উল্লেখযোগ্য দীর্ঘমেয়াদী হওয়ার সম্ভাবনা থাকে।

ডিজাইন প্রয়োজন

এটি একটি নতুন প্রশিক্ষণ বা আপডেট করা একটি বিদ্যমান কোর্স আছে কিনা তা নিশ্চিত করুন। প্রশিক্ষণ ডিজাইনার সনাক্ত এবং উন্নয়ন সময় এবং খরচ নির্ধারণ। কিভাবে বৈচিত্র্য প্রয়োজনীয়তা (বিভিন্ন শেখার শৈলী, ভাষা, সাংস্কৃতিক ব্যাকগ্রাউন্ড, শারীরিক প্রয়োজন, ইত্যাদি) প্রশিক্ষণ প্রভাবিত করবে দেখুন। কোর্সের মধ্যে উপকরণ অন্তর্ভুক্ত করার জন্য অনুমতি কি প্রয়োজন তা খুঁজে বের করতে গবেষণা। প্রশিক্ষণ অবস্থানে বা অংশগ্রহণকারী প্রাপ্যতা দ্বারা আরোপিত কোন সীমাবদ্ধতা নকশা প্রভাবিত করবে খুঁজে বের করুন।

অংশগ্রহণকারীরা

লক্ষ্য জনসংখ্যার আকার, অবস্থান এবং বৈশিষ্ট্য নির্ধারণ করুন, পাশাপাশি বিষয়টির সাথে তাদের বর্তমান অভিজ্ঞতা এবং দক্ষতার স্তর। নিশ্চিত করুন যে তারা কোর্সের পূর্বশর্ত পূরণ করে এবং কোনও প্রযুক্তি প্রয়োজন বা প্রয়োজনীয়তা সনাক্ত করে।

Intangibles

প্রশিক্ষক সৃজনশীল এবং উপভোগ্য উপস্থাপন করা হয় যে উপাদান ইতিবাচক ভোগ এবং সাড়া। তাদের শ্রোতাদের সাথে সামর্থ্যপূর্ণ এবং সামঞ্জস্যপূর্ণ প্রশিক্ষকবৃত্তি করুন, এবং আপনার কোর্সের পাঠ্যসূচিতে অনুপ্রেরণা এবং হাসি কে যোগ করতে পারে।

সম্পদ

কত প্রশিক্ষক প্রয়োজন হবে তা নির্ধারণ করুন, কীভাবে তাদের প্রশিক্ষিত করা হবে, তাদের সময় নির্ধারণের প্রয়োজনীয়তাগুলি, কত প্রস্তুতির সময় এবং কত ভ্রমণের প্রয়োজন হবে তা নির্ধারণ করুন।

স্থান এবং অবস্থান প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ করুন। যদি প্রয়োজন হয়, প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রশিক্ষণের জন্য প্রয়োজনীয় সময় নির্ধারণ করুন। (উদাহরণস্বরূপ, একটি আট ঘন্টার কোর্স কয়েক ঘণ্টার মধ্যে এক ঘন্টা ঘন্টার মধ্যে, দুই অর্ধ দিবস ব্লক, বা একটি একক নিবিড় দিন শেখানো হবে?)

অংশগ্রহণের সমস্ত খরচ সনাক্ত করা হবে: অংশগ্রহণকারী এবং প্রশিক্ষক, সফ্টওয়্যার এবং উপস্থাপনা সরঞ্জাম (কম্পিউটার, টিভি, ভিডিও, মাইক্রোফোনের, ইত্যাদি) এর জন্য সুবিধা, উপকরণ, প্রশিক্ষক, ভ্রমণ এবং খাবার উভয়। উপরন্তু, প্রশিক্ষণের উন্নয়নের জন্য প্রয়োজনীয় কোনও বিষয়-বিশেষজ্ঞ বিশেষজ্ঞদের চিহ্নিত করা নিশ্চিত করুন। এছাড়াও সমস্ত প্রযুক্তি প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ করুন: নতুন সফটওয়্যার বা আপগ্রেড, অংশগ্রহণকারীদের জন্য কম্পিউটার এবং অ্যাপ্লিকেশন অ্যাক্সেস, এবং জটিল সংস্থান বা প্রযুক্তিগত দক্ষতা যা প্রযুক্তিগত দক্ষতা প্রয়োজন হবে। অবশেষে, সব প্রশাসনিক এবং যোগাযোগ প্রয়োজনীয়তা নোট এবং সম্পদ সনাক্ত।

মূল্যায়ন ফ্যাক্টর

আদর্শভাবে, সফল প্রশিক্ষণ পর্যায়ক্রমে একটি নতুন ফসল জন্য পুনরাবৃত্তি করা উচিত। সাফল্য সাধারণত পরিমাপযোগ্য ফলাফল চিহ্নিত করে এবং যথাযথ পরিমাপ পরিচালনা করে পরিমাপ করা যেতে পারে। এই পরিমাপ বাড়ির মধ্যে উন্নত বা বাইরে প্রাপ্ত করা যেতে পারে। এই ক্ষেত্রে. একটি রিয়েল এস্টেট সংস্থা তার নতুন বিক্রয় প্রতিনিধিদের জন্য লাইসেন্স প্রশিক্ষণ পরিচালনা করতে পারে। কোর্সের কার্যকারিতাগুলির সর্বোত্তম পরিমাপ হচ্ছে পরীক্ষার পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের সংখ্যা।